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类别：
发布时间：2013-05-30
内容简介： 内容主要包括理论指导和案例示范两部分。理论指导部分对于教师正确认识阳光体育运动，转变教育教学理念具有很好的帮助作用；案例示范部分能够使学生学会一些基本的锻炼方法，使教师掌握一些组织学生进行锻炼的内容、组织形式与方法。
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类别：
发布时间：2013-05-30
内容简介： 内容主要包括理论指导和案例示范两部分。理论指导部分对于教师正确认识阳光体育运动，转变教育教学理念具有很好的帮助作用；案例示范部分能够使学生学会一些基本的锻炼方法，使教师掌握一些组织学生进行锻炼的内容、组织形式与方法。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 这套校园健美操是根据青少年学生的生理和心理特点创编的，以健身为基础，融健美健心于一体，既注重外在美的锻炼，又强调内在美的培养，是一套实用性强，操作方便，效果显著的学校体育和课外文体活动的教程。共分两个系列，八套动作。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 这套校园健美操是根据青少年学生的生理和心理特点创编的，以健身为基础，融健美健心于一体，既注重外在美的锻炼，又强调内在美的培养，是一套实用性强，操作方便，效果显著的学校体育和课外文体活动的教程。共分两个系列，八套动作。
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类别：
发布时间：2013-05-30
内容简介： 这套校园健美操是根据青少年学生的生理和心理特点创编的，以健身为基础，融健美健心于一体，既注重外在美的锻炼，又强调内在美的培养，是一套实用性强，操作方便，效果显著的学校体育和课外文体活动的教程。共分两个系列，八套动作。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 本片包含6节陶艺综合实践课，以新课程理念为指导，充分发挥陶艺教育的特点，与其他学科的教学有机结合。教学过程以学生自主、合作、探究式的学习为主线，渗透学科课程整合的思想。。。。。。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 本片包含7节陶艺综合实践课，以新课程理念为指导，充分发挥陶艺教育的特点，与其他学科的教学有机结合。教学过程以学生自主、合作、探究式的学习为主线，渗透学科课程整合的思想。。。。。。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 本片包含8节陶艺综合实践课，以新课程理念为指导，充分发挥陶艺教育的特点，与其他学科的教学有机结合。教学过程以学生自主、合作、探究式的学习为主线，渗透学科课程整合的思想。。。。。。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 本片包含9节陶艺综合实践课，以新课程理念为指导，充分发挥陶艺教育的特点，与其他学科的教学有机结合。教学过程以学生自主、合作、探究式的学习为主线，渗透学科课程整合的思想。。。。。。
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发布时间：2013-05-30
内容简介： 本片包含10节陶艺综合实践课，以新课程理念为指导，充分发挥陶艺教育的特点，与其他学科的教学有机结合。教学过程以学生自主、合作、探究式的学习为主线，渗透学科课程整合的思想。。。。。。
