为落实“五育并举”育人目标，龙田九年制学校遵循中心校“一期一实践、一月一活动、一周一教育、一日一行为”的德育工作思路，构建劳动教育体系，将劳动精神融入课程、活动、学科与日常行为，推动学生全面发展。

启动仪式：国旗下共绘劳动新篇章

2025年4月30日，细雨绵绵，却浇不灭龙田九年制学校师生的热情。全校师生在教室参与主题实践活动启动仪式，由邹子棋老师主持。德育校长卢海浪回顾劳动精神，呼吁弘扬美德；学生代表王婷号召大家以劳动为荣，践行“劳动筑梦新时代”。窗外雨声淅沥，学生眼中满是对劳动的热爱。

劳动实践作业：全方位赋能成长之路

作为本次活动的核心内容，“1+N”全景式假期成长实践作业正式拉开帷幕。学生们按学段参与劳动任务：小学低年级整理书包、种植绿植，学会自理与关爱；高年级尝试烹饪、垃圾分类，感受生活细节。初中生深入社区，开展志愿服务与职业体验，成为社区里一道亮丽的风景。这场五一假期的劳动实践，不仅让孩子们掌握生活技能，更在点滴行动中播下了责任与担当的种子。

校园劳动清洁：携手共建美好家园

5月6日至5月16日，龙田九年制学校的师生们共同投入到了校园环境美化行动中。他们分工明确，协作默契，有的清理教室、有的修剪绿植、有的擦拭宣传栏，每一个角落都留下了他们辛勤的汗水。在劳动教育导师的指导下，学生们还学习了垃圾分类知识，进一步增强了环保意识。

社区劳动清洁：传递责任与担当

在"我为社区添光彩"实践周活动中，初中生们以志愿服务践行社会责任，通过清理街道、维护公共设施、开展垃圾分类宣传等实际行动改善社区环境。值得关注的是，学生们还创新性地开展了职业访谈实践，深度对话农民工、环卫工人、医务工作者等基层劳动者，用同龄人的笔触记录平凡岗位的不凡坚守。这一系列实践不仅使社区环境焕发新貌，更让青少年在劳动教育中深化了对职业价值的认知，培育了感恩意识与社会责任感，实现了服务他人与自我成长的双向收获。

美食班活动：舌尖上的劳动美学

“校园美食班”作为本次活动的亮点之一，吸引了众多学生的热情参与。在这里，小学高年级的学生们化身“小厨师”，在教师的指导下学习制作青团、粽子等食物。孩子们不仅get了传统美食制作技能，更在氤氲的香气里尝到了劳动的甜味——原来指尖上的传统文化，就是最生动的劳动课。

劳动赋能成长，实践书写未来

本次“劳动筑梦新时代”主题实践活动以多元化的实践场景为载体，构建了“家庭-校园-社区-社会”四位一体的劳动教育生态圈。学生们在实践中锤炼了技能、增长了见识、感悟了责任与担当。他们用实际行动践行了“劳动筑梦新时代，实践赋能向未来”的主题精神。

校方表示，未来将继续深化劳动教育内涵与外延的拓展与创新，努力构建更加完善的劳动教育体系。他们相信，通过持续的努力与探索，龙田九年制学校的学生们一定能够成长为“会生活、能担当、懂创造”的新时代青少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。